| Los contenidos de Tecnología Educativa en las titulaciones de grado de las universidades españolas. J Ballesta, R Céspedes Ponencia base presentada en las XXIII Jornadas Universitarias de Tecnología …, 2015 | 35* | 2015 |
| Acceso, uso y actitud de la tecnología en las escuelas de Educación Primaria R Céspedes Ventura, J Ballesta Pagán Aula abierta 47 (3), 355-364, 2018 | 28 | 2018 |
| La integración de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC) en los centros de Educación Primaria de la Región de Murcia R Céspedes Universidad de Murcia, 2017 | 28 | 2017 |
| Educación para los medios en un entorno digital. Investigación-acción en Compensación Educativa J Ballesta Pagan, R Céspedes Ventura Revista Lasallista de Investigación 13 (1), 156-165, 2016 | 17 | 2016 |
| Un modelo integrador para la alfabetización mediática y la competencia digital en Educación Primaria JB Pagán, JM Buendía, RC Ventura Revista Fuentes 19 (2), 139-154, 2017 | 12 | 2017 |
| La participación de los docentes de Educación Primaria en la comunidad virtual de aprendizaje English Teachers Exchange Network (ETEN) FJB Pagán, RC Ventura, LC Gómez-Garre Revista fuentes 22 (2), 178-189, 2020 | 10 | 2020 |
| La Educación para los Medios en un aula ocupacional a través de la wiki J Ballesta, R Céspedes Revista DIM, 1-18, 2013 | 7* | 2013 |
| Análisis de los factores externos a la integración de las TIC en Educación Primaria R Céspedes, J Ballesta Comunicación presentada en las XXV Jornadas Universitarias de Tecnología …, 2017 | 5* | 2017 |
| Los profesores de Educación Secundaria Obligatoria y la Integración de las TIC J Ballesta, R Céspedes Comunicación presentada en las XXIII Jornadas Universitarias de Tecnología …, 2015 | 3 | 2015 |
| An integrative model for media literacy and digital competence in primary education J Ballesta Pagan, J Martinez Buendia, R Cespedes Ventura Revista Fuentes 19 (2), 139-154, 2017 | 2 | 2017 |
| La transformación en la educación debería surgir del cambio de mentalidad del profesorado R Céspedes Web Revista Educación 3.0. La revista para el aula del siglo XXI, 2017 | 2 | 2017 |
| Indicadores para la Integración de las TIC en Educación R Céspedes, E Céspedes Innovación y Enseñanza en Educación Primaria 1, 457-467, 2015 | 2* | 2015 |
| La educación para los medios en una wiki como herramienta de trabajo en compensación educativa. J Ballesta, R Céspedes Calidad e Innovación en Educación Primaria 1, 295-309, 2014 | 2 | 2014 |
| Acceso, uso y actitud de la tecnología en las escuelas de Educación Primaria RC Ventura, JB Pagán Aula abierta 47 (3), 355-364, 2018 | 1 | 2018 |
| La integración de las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC) en los centros de Educación Primaria de la Región de Murcia R Céspedes Ventura Proyecto de investigación:, 2018 | 1 | 2018 |
| La tecnología frente a la productividad y el bienestar de los docentes. Revisión sistemática. R Céspedes, D Miseviciute Ecosistema educativo del mañana: entre la inteligencia artificial y la …, 2023 | | 2023 |
| Efectos de la tecnología en la salud mental de los docentes. Revisión sistemática. R Céspedes Ecosistema educativo del mañana: entre la inteligencia artificial y la …, 2023 | | 2023 |
| Aprendizaje y motivación en el diseño de proyectos de gamificación en Educación Primaria JB Pagán, RC Ventura, ISC Reche Gamificación en el aula, 193-210, 2021 | | 2021 |
| El vídeo colaborativo en educación primaria RC Ventura Aula de innovación educativa, 28-32, 2019 | | 2019 |
| Actividades basadas en TIC y estilos de enseñanza en la Educación Primaria RC Ventura, JB Pagán La competencia y Ciudadanía Digital para la Transformación Social: XXVI …, 2018 | | 2018 |
Javier Ballesta PagánProfessor of Educational Technology. University of MurciaVerified email at um.es
